Эрготерапевт с многолетним опытом работы с детьми, родителями и преподавателями объясняет, почему современные дети становятся все хуже во многих аспектах. Он рассказывает о том, что дети получают все, что хотят и когда хотят, и ограниченное социальное взаимодействие, что приводит к снижению социальной, эмоциональной и академической активности у детей. Автор считает, что мы развиваем мозг наших детей в неверном направлении, и объясняет, почему умение отложить удовлетворение своих потребностей является ключевым фактором будущего успеха.